Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Reconoce que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrará una imagen de una persona leyendo un libro. Se les preguntará qué creen que está haciendo y por qué es importante leer.


• Lectura compartida en voz alta: Se leerá un cuento corto, asegurándose de que los alumnos puedan ver el texto mientras se lee. Se harán pausas para comentar sobre la historia y fomentar la participación de los alumnos.

Sesión 2: Lectura de izquierda a derecha
Duración: 45 minutos

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de conciencia espacial: Los alumnos formarán parejas y se les dará una hoja con una serie de flechas en diferentes direcciones. Deberán leer las flechas en voz alta y señalar la dirección a la que apuntan.


• Lectura compartida en voz alta: Se leerá un cuento corto, pero esta vez se les pedirá a los alumnos que sigan el texto con el dedo mientras se lee. Se harán pausas para discutir sobre la dirección de la lectura.

Sesión 3: Lectura de arriba a abajo
Duración: 45 minutos

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de asociación: Se mostrará a los alumnos una serie de imágenes de diferentes objetos y se les pedirá que las ordenen de arriba a abajo según su tamaño.


• Lectura compartida en voz alta: Se leerá un cuento corto, pero esta vez se les pedirá a los alumnos que sigan el texto con el dedo mientras se lee y que también sigan la dirección de arriba a abajo. Se harán pausas para comentar sobre la historia y fome