Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (3º de Secundaria)
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cuál fue el impacto de la expansión territorial de los Estados Unidos en los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur?

Interdisciplinaridad: Incorporar la lectura como parte del proceso de aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de "expansión territorial" y su impacto en la historia de los Estados Unidos.


• Introducción del problema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo crees que la expansión territorial de los Estados Unidos haya influido en los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur?


• División de la clase en grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Cada grupo de trabajo recibe una lista de lecturas relacionadas con el tema. Se proporcionan textos con diferentes niveles de dificultad para adaptarse a las necesidades de cada estudiante.


• Los estudiantes leen individualmente los textos asignados y toman notas sobre los aspectos más relevantes.


• Los grupos de trabajo se reúnen para discutir y analizar las lecturas, compartiendo los puntos clave que han identificado.


• Cada grupo elabora un resumen conjunto de las lecturas y presenta las ideas principales al resto de la clase.

Sesión 2:

• Los estudiantes investigan sobr