Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información.
Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
   
   
   • Generación de preguntas de indagación por parte de los alumnos.
   
   
   • Actividad introductoria: Mostrar ejemplos de diferentes tipos de gráficas y tablas y preguntar a los alumnos qué información pueden obtener de ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes conjuntos de datos. Pedirles que organicen la información en una tabla y elijan la mejor forma de representarla gráficamente.
   
   
   • Plenaria para compartir las diferentes formas de representación y discutir cuál es la más adecuada en cada caso.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que recolecten datos sobre un tema de su interés y los registren en una tabla. Luego, deben elegir la mejor forma de representar la información en una gráfica.
   
   
   • Plenaria para compartir los resultados y discutir las diferentes decisiones tomadas por los alumnos.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos una serie de datos y pedirles que creen un histograma, una gráfica poligonal y una gráfica de línea a partir de ellos.
   
   
   • Plenaria para compartir y comparar las diferentes representaciones gráficas creadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que identifiquen qué aprendieron durante las sesiones y cómo pien