Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Víctor Pompa
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Objetivo: Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de matemáticas (análisis lógico y resolución de problemas), lenguaje (expresión oral y escrita), ciencias sociales (valores y ciudadanía) y educación física (trabajo en equipo y reflexión corporal).
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones correctamente en la vida diaria (45 minutos)
- Presentar a los estudiantes el problema: "La importancia de tomar decisiones correctamente en la vida diaria".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que debemos tomar decisiones en nuestra vida diaria.
- Promover una reflexión grupal sobre las consecuencias de tomar decisiones acertadas y las consecuencias de tomar decisiones equivocadas.
- Plantear preguntas provocadoras como: ¿Cómo podemos tomar decisiones de manera más acertada? ¿Cómo podemos desarrollar nuestra capacidad creativa para solucionar problemas?
- Presentar el objetivo de la clase: valorar nuestra capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en nuestra comunidad con base en el juicio crítico.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones y creatividad (45 minutos)
- Realizar una actividad práctica que promueva la toma de decisiones, como un juego de roles en el que los estudiantes deban resolver una situación problemática.
- Fomentar la reflexión sobre las diferentes decisiones tomadas por los estudiantes y sus consecuencias.
- Int