Presentación del tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud"

Víctor Hugo Martínez
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1:


Tema: Presentación del tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud"


Objetivo: Introducir el tema a los alumnos y generar interés por comprender las causas y efectos en la vida de las personas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.
    b. Presentación del tema a través de una breve introducción.
    c. Plantear la pregunta: ¿Qué creen que sucede en la vida de las personas cuando hay cambios sociales, culturales o en la salud?



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas en colectivo sobre situaciones que los alumnos consideren como cambios sociales, culturales o en la salud.
    b. Promover el diálogo en parejas o pequeños grupos para compartir situaciones que hayan vivido o conocido en su familia o comunidad relacionadas con el tema.
    c. Invitar a los alumnos a compartir algunas de las situaciones mencionadas en el diálogo grupal.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una síntesis de las situaciones mencionadas y destacar los efectos que pueden tener en la vida de las personas.
    b. Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema para la siguiente sesión.




SESIÓN 2:


Tema: Causas y efectos en la vida de las personas


Objetivo: Explorar las causas y efectos en la vida de las personas a partir de situaciones reales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.
    b. Plantear la pregunta: ¿Qué creen que pueden ser las causas y efectos de los cambios sociales, culturales o en la salud en la vida de las personas?



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a