El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Alejandra Suárez
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la violencia.
Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1: Inicio
- Presentar el tema del proyecto: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad relacionados con la violencia.
- Explicar el objetivo del proyecto: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
- Presentar el enfoque de vida saludable y artes y experiencias estéticas que se trabajarán en el proyecto.
Desarrollo
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema de la comunidad relacionado con la violencia.
- Investigar sobre el problema asignado en inglés, utilizando fuentes confiables.
- Identificar posibles soluciones al problema y discutirlas en el equipo.
- Diseñar un plan de acción para la campaña en inglés, considerando estrategias de comunicación y recursos necesarios.
Cierre
- Presentar el plan de acción a los demás equipos.
- Retroalimentar y brindar sugerencias para mejorar cada plan de acción.
- Acordar las tareas que se realizarán en la siguiente sesión.
Sesión 2: Inicio
- Repasar brevemente los objetivos del proyecto.
- Revisar las tareas asignadas a cada equipo.
- Presentar ejemplos de campañas exitosas en inglés sobre problemas similares.
- Mostrar cómo el arte y las experiencias estéticas pueden ser in