La importancia de nuestro nombre

Plan de clase

Objetivo general:
Los alumnos podrán registrar su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros, a través de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Sesión 1:
Tema: La importancia de nuestro nombre
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben por qué es importante tener un nombre.
   
   
   • Promover una breve conversación sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes objetos, como libros, juguetes, etc., con nombres escritos en ellos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué dice en cada objeto y si reconocen sus propios nombres.
   
   
   • Invitar a los alumnos a decir sus nombres en voz alta y escribirlos en un papel grande en el aula.
   
   
   • Explicar que en las siguientes sesiones aprenderán a escribir sus nombres de diferentes formas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen una imagen que represente su nombre.
   
   
   • Promover una breve reflexión sobre lo que aprenderán en las próximas sesiones.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Escritura de nombres con recursos propios
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de los nombres.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si recuerdan cómo se escriben sus nombres.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar diferentes materiales, como crayones, pinceles, sellos, etc., para que los alumnos puedan e