Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)

• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Explicación de la importancia de la lectura y la escritura como forma de apropiación de las culturas.


• Presentación de diferentes cuentos y poemas mexicanos, resaltando su diversidad y riqueza cultural.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas para identificar sus intereses y gustos literarios.


• Actividad individual: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema mexicano que les llame la atención y lo justificarán por escrito.

Atención al problema: Dislexia

• Durante la lectura de los cuentos y poemas, se ofrecerán apoyos visuales como ilustraciones y esquemas.


• Se utilizarán textos con una tipografía clara y adecuada para facilitar la lectura de los alumnos con dislexia.


• Se promoverá el uso de herramientas tecnológicas como lectores de pantalla o aplicaciones de lectura para apoyar a los alumnos con dislexia.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de selección de cuentos y poemas
   Criterios de evaluación:

• El alumno selecciona un cuento o poema mexicano.


• El alumno justifica su elección con al menos dos motivos.

2. Observación participativa
   Se realizará una observación de la participación activa de los alumnos durante la clase, tomando en cuenta su nivel de atención, interacción