Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Título de la clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de nulo conocimiento de las unidades y medidas utilizadas en física, así como la notación científica.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas utilizadas en la vida diaria.


• Presentar el problema a los estudiantes: "Nulo conocimiento de las unidades y medidas utilizadas en física y la notación científica".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de unidades y medidas en física.


• Introducir a los estudiantes a la notación científica.


• Presentar ejemplos de conversiones utilizando múltiplos y submúltiplos de las unidades.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad práctica de conversión de unidades utilizando ejercicios.


• Plantear preguntas reflexivas para fomentar el pensamiento crítico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuperar lo aprendido en la sesión anterior mediante una pequeña evaluación diagnóstica.


• Presentar el problema: "¿Cómo podemos medir diferentes magnitudes con precisión?"

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir a los estudiantes los instrumentos de medición utilizados en física, como el calibrador, la regla graduada, el micrómetro, etc.


• Realizar una demostración práctica de cómo utilizar los instrumentos de medición.


• Promover la participación de los estudiantes en la manipulación de los instrumentos.

Cierre (10 minutos):