Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo de aprendizaje: Resuelve ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Atención al problema: No resuelve ecuaciones de la forma ax² + bx + c = 0 por factorización y fórmula general.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de ecuaciones: Los alumnos resolverán diversas ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general, evidenciando su comprensión y habilidades en la resolución de este tipo de ecuaciones.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán exponer ante el grupo un problema que involucre la resolución de una ecuación cuadrática utilizando la factorización y la fórmula general, mostrando su capacidad para aplicar los conceptos aprendidos y argumentar su resolución.

   
   

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos en el tema, como una pregunta o un problema relacionado con la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las ecuaciones cuadráticas y cómo se resuelven.


• Presentar la forma general de una ecuación cuadrática y explicar los pasos para resolverla por factorización.


• Realizar ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización, guiando a los alumnos en cada paso.

Cierre:

• Realiz