Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida

Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vinculación con el problema de ADN y cromosomas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Fase 1: Inicio

• Presentar la temática a través de una introducción que resalte la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos y dudas que tienen los estudiantes sobre métodos anticonceptivos, prevención de infecciones de transmisión sexual y planificación del embarazo.


• Contextualizar el problema de ADN y cromosomas y su relación con la salud sexual y reproductiva.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar los diferentes métodos anticonceptivos y sus características (preservativo, píldora anticonceptiva, DIU, entre otros).


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y elaboren un cuadro comparativo de los métodos anticonceptivos, incluyendo su efectividad, ventajas y desventajas.


• Promover la reflexión sobre la