Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problemática a atender: Favorecer la equidad, la igualdad y la inclusión, así como la sustentabilidad en los procesos técnicos de la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducción a la problemática a atender: Favorecer la equidad, la igualdad y la inclusión en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en los procesos técnicos de la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un tema específico relacionado con la problemática a atender.


• Investigación en línea sobre el tema asignado y elaboración de un informe.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.


• Tarea: Reflexionar sobre cómo se pueden implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea realizada por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre las posibles alternativas para implementar técnicas, procesos