Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conservación de la flora y fauna de la entidad

Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Realizar una dinámica de observación y descripción de diferentes animales en movimiento. Los estudiantes deberán describir cómo se mueven y qué características físicas les permiten desplazarse.


• Desarrollo: Presentar a los estudiantes diferentes videos y fotografías de animales en su entorno natural. Guiar una discusión sobre cómo la locomoción de cada animal está relacionada con las características del lugar donde viven. Promover preguntas que fomenten la indagación y el pensamiento crítico.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los estudiantes podrían ayudar en la conservación de los animales y su entorno. Promover la reflexión sobre la importancia de mantener un equilibrio entre las especies y su hábitat.

Sesión 2:

• Inicio: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen sobre la locomoción de diferentes animales de su entorno local. Podrán utilizar libros, internet u otras fuentes de información para recopilar datos sobre cómo se mueven estos animales y cómo esto está relacionado con el lugar donde viven.


• Desarrollo: Organ