Factores que inciden en los procesos técnicos a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos a través del Aprendizaje servicio

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Adolescentes que se ofenden y se agreden.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Ejemplo de situación en la comunidad en la que se presenten conflictos entre adolescentes y su relación con los procesos técnicos.


• Reflexión inicial sobre la importancia de favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Brainstorming en grupo sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Presentación de los resultados de la investigación en una lluvia de ideas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los resultados de la investigación y cómo pueden aplicarse en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Asignación de tareas grupales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Presentación de las tareas grupales asignadas en la sesión anterior.


• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en comunidad para abordar el problema de los adolescentes que se ofenden y se agreden.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles técnicas, proces