Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos.

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos conocen en la literatura oral y escrita.


• Comentar el problema planteado: No nos gusta leer ni tenemos algún libro favorito; la lectura no es una actividad frecuente.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los elementos estéticos (personajes, ambiente, tiempo, etc.) y recursos estéticos (simbolismos, metáforas, etc.) en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos narrativos que ejemplifiquen los elementos y recursos estéticos mencionados.


• Realizar una actividad en parejas: los alumnos deben identificar y analizar los elementos y recursos estéticos en un cuento corto proporcionado por el profesor.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignar la tarea para la siguiente sesión: elegir un cuento o novela de su preferencia y realizar un análisis de los elementos y recursos estéticos presentes.

Sesión 2:
Tema: Interpretación y disfrute de cuentos y novelas.
PDA: Interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si lograron identificar y analizar los elementos y recursos estéticos en el cuento o novela que eligieron.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una dinámica para fomentar la lectura y el gusto por los cuentos y novelas, por ejemp