Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA):
Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad:
Atender al problema de rezago en lectoescritura y matemáticas, y su incidencia en marginación y segregación social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Preguntar a los alumnos qué entienden por estilos de vida activos y saludables.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden afectar la práctica sistemática de la actividad física.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los factores que pueden afectar la práctica de actividad física, como la falta de tiempo, la falta de recursos, la falta de motivación, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor específico para analizar en profundidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre su factor asignado, identificar cómo afecta la práctica de actividad física y proponer acciones para modificarlo o eliminarlo.


• Los alumnos deberán utilizar recursos como libros, internet, revistas, etc.


• Durante el desarrollo, el profesor deberá brindar apoyo a aquellos alumnos que presenten dificultades en lectoescritura y matemáticas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de acción.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que los alumnos podrán compartir sus opiniones e ideas sobre los factores que afectan la práctica de actividad física.


• Se destacará la importancia de adoptar estilos de