Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
fernando zarco- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):
Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema a trabajar: Analizar y comprender los procesos productivos tanto a nivel local en la comunidad, como a nivel nacional en México y a nivel global en el mundo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- En la primera sesión, se realizará una lluvia de ideas sobre los conceptos de procesos productivos, consecuencias ambientales y consecuencias sociales.
- Se formarán grupos de trabajo y se les entregará una breve lectura sobre los procesos productivos en la comunidad.
- Los estudiantes deberán identificar y registrar las principales actividades económicas de su comunidad y las consecuencias ambientales y sociales que generan.
Fase 2: Desarrollo
- En la segunda sesión, los grupos compartirán sus hallazgos sobre los procesos productivos y las consecuencias en la comunidad.
- Se mostrarán imágenes y videos sobre distintos procesos productivos a nivel nacional en México y a nivel global en el mundo.
- Los estudiantes deberán investigar sobre un proceso productivo a nivel nacional o global y analizar sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
- Cada grupo deberá crear una presentación para exponer sus hallazgos en la