Introducción al tema de formación de mezclas y sus propiedades
ilse luzelia garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema de formación de mezclas y sus propiedades (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de formación de mezclas y sus propiedades, y despertar la curiosidad de los alumnos sobre la solubilidad del agua en actividades cotidianas y en la industria.
Actividades:
Presentación del tema: El maestro comenzará la sesión presentando el tema de formación de mezclas y sus propiedades, explicando brevemente qué es una mezcla y qué son las propiedades de las mezclas. Se enfatizará en la solubilidad del agua y su importancia en actividades cotidianas y en la industria.
Dinámica de preguntas: El maestro planteará una serie de preguntas a los alumnos para despertar su curiosidad y motivar su interés en el tema. Algunas posibles preguntas podrían ser: ¿Qué actividades cotidianas conocen en las que se utiliza agua y otras sustancias?, ¿Qué propiedades creen que tiene el agua que lo hacen útil en esas actividades?, ¿Qué creen que significa solubilidad?
Actividad práctica: El maestro realizará una actividad práctica donde los alumnos deberán experimentar con diferentes sustancias y agua para observar cómo se mezclan y si se disuelven. Se les dará materiales como sal, azúcar, café, entre otros.
SESIÓN 2: Exploración de la solubilidad del agua en actividades cotidianas (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Observar y describir la aplicación de la solubilidad del agua en actividades cotidianas.
Actividades:
- Introducción a las actividades cotidianas: El maestro guiará una breve conversación sobre las diferentes actividades cotidianas en las que se utiliza el agua y otras sustancias, y cómo la solubilidad del agua es importante en estas act