Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: Escribir su nombre y apellidos, así como los nombres de familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno, para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema "Escritura de nombres en la lengua materna" a los alumnos.


• Explicar la importancia de poder escribir correctamente los nombres de las personas, así como la relevancia de la identidad y la pertenencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres de personas que los alumnos conocen y escribirlos en el pizarrón.


• Compartir ejemplos de nombres de escritores, artistas o personas influyentes en la comunidad.

Sesión 2 (Investigación):

• Pedir a los alumnos que investiguen en casa los nombres y apellidos de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno.


• Solicitar que traigan esta información a clase para compartirla con los demás.


• Realizar una actividad de intercambio de información, donde los alumnos compartan los nombres y apellidos que investigaron.

Sesión 3 (Práctica):

• Proporcionar a los alumnos hojas de papel y lápices.


• Pedirles que escriban su propio nombre y apellidos, asegurándose de que lo hagan correctamente.


• Realizar ejercicios de escritura de nombres en la lengua materna, incluyendo los nombres de familiares, profesores, compañeros y otras personas del entorno.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten.

Sesión 4 (Aplicación):

• Organizar una actividad en la que los alumnos tengan que escribir los nombres de sus compañeros en etiquetas adhesivas.


• Pega