Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 1º - Inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Problema a atender: A los estudiantes les cuesta expresar sus opiniones en inglés, aunque tengan la idea general de sus argumentos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una actividad de calentamiento: Los estudiantes tendrán que describir en inglés una obra de arte o una manifestación cultural que les guste.

Desarrollo:

• Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Lectura de un texto sobre el tema.


• Análisis crítico del texto y discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales.

Cierre:

• Puesta en común de las discusiones en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en la sociedad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los estudiantes sobre lo aprendido y las tareas asignadas.


• Presentación de una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa en particular.

Desarrollo:

• Lectura de un texto relacionado con la manifestación presentada.


• Análisis y discusión en parejas sobre el texto.


• Práctica de expresión oral: Los estudiantes deber