Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Martha Nayeli Lona- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Reconocer la importancia de llevar una vida saludable a través del consumo de alimentos nutritivos.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: ¿Qué creen que es llevar una vida saludable?
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos saludables.
- Presentación de imágenes de diferentes alimentos y preguntar si son saludables o no.
- Discusión y explicación de por qué algunos alimentos son saludables y otros no.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos saludables.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Reconocer la diversidad de alimentos saludables de acuerdo con los contextos socioculturales.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema de la sesión anterior.
- Presentación de imágenes de diferentes platos de comida de diferentes culturas.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen los alimentos saludables en los diferentes platos de comida presentados.
- Discusión y explicación de cómo los contextos socioculturales influyen en los alimentos que consumimos.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la diversidad de alim