Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: A los estudiantes les cuesta expresar sus opiniones en inglés, aunque tengan la idea general de sus argumentos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Introducción a la lectura crítica en inglés: análisis de un texto corto sobre una manifestación cultural o artística.


• Identificación de vocabulario y expresiones clave en el texto.


• Discusión en parejas o grupos pequeños sobre el texto y sus opiniones.

Cierre:

• Puesta en común de las opiniones y conclusiones de los estudiantes.


• Promoción del respeto y valoración de las diferentes perspectivas culturales y artísticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Presentación de una manifestación cultural o artística específica de un pueblo de habla inglesa.


• Establecimiento de normas y criterios para la lectura crítica.

Desarrollo:

• Lectura individual de un texto sobre la manifestación cultural/artística.


• Análisis y discusión en grupos sobre los aspectos más relevantes del texto.


• Elaboración de un resumen escrito en inglés con la opinión personal sobre la manifestación.

Cierre:

• Compartir los resúmenes escr