Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Jesus Alejandro Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Sesión 1: Introducción al uso de la regla y el compás
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta: ¿Cómo podemos utilizar la regla y el compás para trazar diferentes elementos geométricos?
- Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos compartan lo que ya saben sobre el uso de la regla y el compás en geometría.
Desarrollo:
- Explicar brevemente qué es la regla y el compás y cómo se utilizan.
- Mostrar ejemplos de construcciones utilizando la regla y el compás, como trazar segmentos y ángulos.
- Realizar una demostración práctica de cómo utilizar la regla y el compás para trazar un punto medio de un segmento.
- Pedir a los alumnos que intenten trazar el punto medio de un segmento utilizando la regla y el compás.
Cierre:
- Hacer una revisión en conjunto de los puntos medios trazados por los alumnos y destacar las similitudes y diferencias.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar la regla y el compás de manera precisa para obtener resultados correctos.
- Plantear el objetivo para la siguiente sesión: trazar la mediatriz de un segmento utilizando la regla y el compás.
Sesión 2: Trazado de la mediatriz de un segmento
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la utilización de la regla y el compás.
- Preguntar a los alumnos qué creen que es la mediatriz de un segmento y para qué se utiliza.
Desarrollo:
- Explicar detalladamente qué es la mediatriz de un segmento y cómo se traza utilizando la regla y el compás.
- Mostrar ejemplos de trazado de la mediatriz de un segmento en el pizarrón y pedir a los alumnos que sigan los pasos utilizando sus material