La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de no elaborar un cartel gráfico en inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una palabra o frase en su lengua materna.


• Preguntas para reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.

Desarrollo:

• Presentación de un video/documental sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video.


• Elaboración de una lista de diferentes lenguas y dialectos que existen en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa en donde los alumnos marquen las diferentes lenguas y dialectos.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas de los grupos.


• Reflexión sobre las diferentes formas de expresión lingüística.


• Asignación de la tarea: investigar acerca de las formas de expresión lingüística en un país distinto a México.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y retroalimentación sobre los resultados.


• Recapitulación sobre las formas de expresión lingüística en México y otros países.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los carteles gráficos en inglés.


• Presentación de ejemplos de carteles gráficos en diferentes idiomas.


• Explicación de las características y ele