Factores que inciden en los procesos técnicos
Alberto Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática transversal: No saben conocimientos básicos de dibujo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.
- Explicación de la problemática transversal: No conocimientos básicos de dibujo.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del dibujo en los procesos técnicos.
- Exposición de conceptos básicos de dibujo técnico y su utilidad en la vida cotidiana.
- Actividad práctica: Dibujar un objeto simple utilizando las técnicas aprendidas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del dibujo en los procesos técnicos.
- Retroalimentación individualizada sobre los dibujos realizados.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre técnicas de dibujo técnico.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos básicos de dibujo técnico.
- Presentación de la problemática transversal: No conocimientos básicos de dibujo.
Desarrollo:
- Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre técnicas de dibujo técnico.
- Aplicación de las técnicas de dibujo técnico en una actividad práctica.
- Trabajo en equipos para el diseño de un objeto real, considerando los aspectos técnicos aprendidos.
Cierre:
- Presentación de