Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Romy Arvizu
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Sesión 1: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares
Tiempo: 50 minutos
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio de la clase anterior.
- Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.
- Pregunta guía: ¿Qué son los compuestos iónicos y moleculares y cuál es su importancia en diferentes ámbitos?
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos: compuestos iónicos, compuestos moleculares, enlace iónico, enlace covalente, estructura de Lewis.
- Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar en grupos para investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y presentarlos al resto de la clase.
- Discusión en grupo sobre los ejemplos presentados, resaltando las propiedades y estructuras de los compuestos.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (industria, salud, medio ambiente, etc.).
- Asignación de deberes: Los alumnos deberán completar un cuestionario sobre los conceptos vistos en clase.
Sesión 2: Análisis de la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares
Tiempo: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Desarrollo:
- Presentación de la Tabla periódica y discusión sobre cómo se relacionan las propiedades de los elementos con la formación de compuestos iónicos y moleculares.
- Actividad de indagación: Lo