Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Nancy Cristina Amaro
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo: Comprender las advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de los anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los productos que los alumnos suelen consumir y las características de sus empaques.

  2. Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y pedirles que los examinen y comenten sobre las advertencias e instrucciones que encuentren.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de seguir las instrucciones de los empaques y cómo pueden ayudar a prevenir enfermedades o lesiones.

  4. Mostrar anuncios publicitarios de diferentes productos y pedir a los alumnos que analicen su finalidad y la estrategia utilizada para persuadir a los consumidores.

  5. En parejas, los alumnos intercambiarán sus comentarios sobre los empaques y anuncios analizados, discutiendo su opinión y compartiendo si han seguido o no las instrucciones de los productos.


Sesión 2:
Tema: Problemas de salud que repercuten en la inasistencia escolar de alumnos y maestros.
Objetivo: Comprender la relación entre los problemas de salud y la inasistencia escolar, y reflexionar sobre la importancia de una vida saludable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve exposición sobre los problemas de salud más comunes que afectan la asistencia escolar.

  2. Mostrar estadísticas sobre la inasistencia escolar debido a problemas de salud y promover una reflexión en grupo sobre la importancia de una buena salud para el aprendizaje.

  3. Realizar una actividad de investigación en equipos, don