Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase para Química: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para diferenciar sustancias y sus tipos de compuestos

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Muchas veces nos encontramos con sustancias que no sabemos si son compuestos iónicos o moleculares. ¿Qué estrategias podemos utilizar para diferenciarlos?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos y registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Presentar los materiales necesarios para la actividad experimental.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles los materiales necesarios para realizar una serie de experimentos.


• Los alumnos deberán realizar los experimentos propuestos y registrar sus observaciones y conclusiones en una tabla.


• Los experimentos pueden incluir pruebas de conductividad eléctrica, solubilidad en agua, reactividad con otros compuestos, etc.


• Los alumnos deberán discutir en sus grupos las conclusiones obtenidas y elaborar un reporte escrito.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Comparar las conclusiones de los grupos y llegar a una conclusión general.


• Reflexionar sobre la importancia de poder diferenciar los compuestos iónicos y molecu