Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Convertir a la alimentación en un vehículo para que el alumno acceda a una mejora académica.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en el rendimiento académico.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de una vida saludable.


• Introducción al proyecto comunitario y explicación del objetivo a alcanzar.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la relación entre la alimentación y el rendimiento académico.


• Elaboración de un mural con imágenes y mensajes relacionados con una vida saludable.

Cierre:

• Presentación y exposición del mural elaborado.


• Reflexión en grupo sobre los hallazgos encontrados en la investigación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los hallazgos encontrados en la investigación.


• Actividad de sensibilización: Reproducción de vídeos o canciones relacionados con la importancia de una alimentación saludable.

Desarrollo:

• Creación de mensajes y lemas publicitarios que promuevan una vida saludable.


• Elaboración de carteles publicitarios utilizando elementos de las artes.

Cierre:

• Exposición de los carteles publicitarios elab