Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable.

Problema: Que los alumnos se apropien de hábitos de higiene personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud personal y colectiva?
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes de personas realizando actividades de higiene y limpieza.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación guiada: ¿Qué acciones de higiene y limpieza realizan en casa?
   
   
   • Explicación del concepto de higiene personal y limpieza.
   
   
   • Presentación de ejemplos de acciones de higiene personal y limpieza.
   
   
   • Actividad práctica: Realizar una lista de las acciones de higiene y limpieza que realizan en su vida diaria.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de la higiene personal y limpieza?
   
   
   • Asignación de tareas: Pedir a los alumnos que realicen una actividad de higiene o limpieza en su hogar y registren su experiencia.
   
   
   
   

Sesión 2: Hábitos de higiene personal y limpieza (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de las actividades realizadas por los alumnos en sus hogares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación guiada: ¿Qué es un hábito?
   
   
   • Explic