Presentación del proyecto y conocimiento de los nombres de los compañeros

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto y conocimiento de los nombres de los compañeros

Objetivo: Que el alumno pueda escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizando la escritura para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la escritura de sus nombres y en la comparación con los nombres de sus compañeros.


2. Conversación sobre la importancia de los nombres: Preguntar a los alumnos qué significado tiene su nombre y por qué es importante para ellos.


3. Actividad de reconocimiento de nombres: Entregar a cada alumno una hoja con los nombres de sus compañeros escritos en letras grandes. Pedirles que busquen el nombre de su compañero y lo comparen con el suyo propio.


4. Comentario sobre las similitudes y diferencias: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan las similitudes y diferencias que han encontrado al comparar los nombres.


5. Práctica de escritura del nombre propio: Pedir a los alumnos que escriban su propio nombre en una hoja y lo muestren a sus compañeros.

Sesión 2: Práctica de escritura y uso del nombre en diferentes contextos

Objetivo: Que el alumno pueda utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior: Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de la escritura de su nombre en diferentes contextos.


2. Actividad de autoria: Pedir a los alumnos que escriban su nombre al final de una hoja en blanco