Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Español.

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: NO

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta: ¿Qué saben sobre los textos de divulgación científica?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características que consideran que tiene este tipo de texto.


• Compartir sus respuestas y generar una lista en el pizarrón.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una serie de textos de divulgación científica y leerlos en voz alta.


• Realizar una lectura compartida para analizar las características de los textos.


• Identificar en conjunto las características más relevantes y escribirlas en el pizarrón.


• Realizar ejercicios de análisis de texto en parejas o grupos pequeños.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con el pensamiento crítico.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión: elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el objetivo de la sesión anterior: elaborar un texto de divulgación científica.


• Recordar las características de este tipo de texto.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un tema de divulgación científica relacionado con alguna problemática de su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los aspectos relevantes del tema y generar