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Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades.

Fases de la planeación:

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de proyecto de vida.


• Actividad de reflexión: los estudiantes deben hacer una lista de sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Discusión en grupo sobre las listas elaboradas.

Desarrollo

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de casos reales donde el proyecto de vida ha sido importante para el éxito de las personas.


• Actividad grupal: los estudiantes deben identificar un problema social al que les gustaría contribuir mediante un proyecto de vida personal.


• Discusión en grupo sobre los problemas identificados y las posibles soluciones.

Cierre

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Compromiso de los estudiantes para investigar más sobre el problema social seleccionado y proponer posibles acciones a realizar.

Sesión 2: Inicio

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Repaso de las definiciones de proyecto de vida y Aprendizaje servicio.


• Dinámica grupal: los estudiantes deben compartir sus hallazgos sobre el problema social seleccionado y las posibles acciones a realizar.


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