Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Objetivo:
Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: En esta planeación se podrán incorporar contenidos de Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Matemáticas, y Ciencias Sociales.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Inicio: El docente mostrará fotografías de diferentes plantas y animales y preguntará a los alumnos qué características tienen en común. Se generará una lluvia de ideas y se anotarán en una lista en el pizarrón.


• Desarrollo: El docente explicará a los alumnos las funciones vitales que caracterizan a los seres vivos, haciendo hincapié en la relación de las plantas y animales con su entorno natural.


• Cierre: Los alumnos realizarán una actividad en la que identificarán y clasificarán diferentes ejemplos de plantas y animales según las funciones vitales que cumplen.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Inicio: Los alumnos realizarán una observación de diferentes seres vivos en su entorno, ya sea en el patio de la escuela o en un paseo al aire libre. Registrarán en una libreta las características y funciones vitales que puedan identificar.


• Desarrollo: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará un ser vivo para investigar en profundidad. Los alumnos deberán indagar sobre las características, funciones vitales y relación con el entorno de dicho ser vivo.


• Cierre: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, compartiendo las conclusiones y reflexiones obtenidas.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Inic