Suma y resta - Operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta - Operaciones inversas

Objetivo: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de números naturales de hasta cuatro cifras utilizando los algoritmos convencionales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de una actividad de calentamiento relacionada con vida saludable, como un juego de movimientos o una breve sesión de yoga.


• Introducción al concepto de suma y resta a través de una actividad de indagación. Por ejemplo, se pueden dar a los alumnos problemas de contexto sencillos en los que deban utilizar la suma o la resta para resolverlos.


• Puesta en común de las respuestas de los alumnos y discusión sobre cómo se llegó a cada solución.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de indagación sobre la relación entre suma y resta como operaciones inversas. Por ejemplo, se pueden dar a los alumnos pares de números que sumen un determinado resultado y se les pide que encuentren la resta correspondiente.


• Puesta en común de las respuestas y discusión sobre las estrategias utilizadas por los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Introducción a los algoritmos convencionales de suma y resta.


• Actividades prácticas de suma y resta utilizando los algoritmos convencionales. Por ejemplo, se pueden dar a los alumnos problemas de contexto en los que deban utilizar los algoritmos para resolverlos.


• Pues