Introducción al tema Capacidades y habilidades motrices

Angélica Vázquez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema Capacidades y habilidades motrices


Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan la importancia de las capacidades y habilidades motrices en su desarrollo físico y cognitivo.


Actividad 1: Presentación del tema



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de moverse y jugar.

  • Introducir el concepto de capacidades y habilidades motrices y su relación con el juego.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes actividades físicas y juegos.


Actividad 2: Juego de reconocimiento de habilidades motrices



  • Organizar a los alumnos en pequeños grupos.

  • Pedirles que se observen y mencionen las habilidades motrices que identifiquen en sus compañeros.

  • Poner en común las observaciones y enfatizar la importancia de diferentes habilidades para distintos juegos.


Sesión 2: Desarrollo de las habilidades motrices básicas


Objetivo de la sesión: Que los alumnos desarrollen y fortalezcan las habilidades motrices básicas necesarias para adaptar sus movimientos en los juegos.


Actividad 1: Calentamiento y estiramientos



  • Realizar una rutina de calentamiento y estiramientos con los alumnos para preparar su cuerpo para la actividad física.


Actividad 2: Estaciones de juegos



  • Preparar diferentes estaciones con juegos que requieran el uso de habilidades motrices básicas como correr, saltar, lanzar y atrapar.

  • Los alumnos deberán rotar por las estaciones y participar en los juegos, adaptando sus movimientos según las condiciones que se presenten.


Sesión 3: Aplicación de las habilidades motrices en juegos colectivos


Objetivo de la sesión: Que los alumnos apliquen las habilidades motrices desarrolladas en juegos colectivos