Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo General: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque Transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y diagnóstico

• Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de comunidad y las necesidades humanas.


• Desarrollo (25 minutos): Explicar el concepto de sentido de comunidad y su importancia en la satisfacción de las necesidades humanas. Realizar una actividad de diagnóstico donde los estudiantes identifiquen las necesidades más importantes de su comunidad.


• Cierre (10 minutos): Compartir en plenaria las necesidades identificadas y reflexionar sobre cómo se pueden satisfacer.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre prácticas culturales de la comunidad

• Inicio (10 minutos): Recordar las necesidades identificadas en la sesión anterior y generar una lista de prácticas culturales de la comunidad.


• Desarrollo (25 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una práctica cultural relacionada con la satisfacción de una necesidad humana. Utilizarán fuentes confiables y organizarán la información recopilada.


• Cierre (10 minutos): Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de diálogo para valorar los beneficios y áreas de oportunidad de las prácticas culturales identificadas.

Sesión 3 (45 minutos): Aprendizaje servicio en la comunidad

• Inicio (10 minutos): Reflexi