Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Alethse
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases:



  1. Inicio:
    a) Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos puedan mencionar enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
    b) Presentación del problema: Exponer a los alumnos la problemática de la obesidad y la diabetes, explicando sus causas relacionadas con la dieta y el sedentarismo.



  2. Desarrollo:
    a) Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos aspectos relacionados con la prevención de la obesidad y la diabetes, como la dieta saludable, la importancia del ejercicio físico, los factores protectores, o las acciones para reducir factores de riesgo en el entorno familiar y comunitario. Los grupos deberán realizar una investigación sobre su tema asignado y recopilar información relevante.
    b) Análisis y reflexión: Los grupos deberán compartir la información recopilada y discutir en clase las causas y consecuencias de la obesidad y la diabetes, así como los factores protectores y las acciones para reducir los factores de riesgo. Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable.
    c) Elaboración del proyecto de vida saludable: Los alumnos