Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Rocío Garcia- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Tema: Reconocimiento de las tecnologías utilizadas en el entorno y sus beneficios en la comunicación y el aprendizaje.
Objetivo: Reconocer las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: El uso inadecuado del teléfono, juegos y redes sociales y sus consecuencias en la escuela.
Sesión 1: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
- Presentación del tema y sus objetivos.
- Conversación sobre las tecnologías que utilizan en su día a día.
- Actividad: elaborar una lista de las tecnologías que utilizan y cómo las utilizan.
- Reflexión: ¿cómo creen que estas tecnologías nos benefician en la comunicación y el aprendizaje?
Sesión 2: El uso responsable de las tecnologías
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Reflexión sobre los problemas que pueden surgir por el mal uso de las tecnologías.
- Actividad: elaborar un listado de las consecuencias negativas del uso inadecuado del teléfono, juegos y redes sociales en la escuela.
- Reflexión: ¿cómo creen que podríamos evitar estas consecuencias?
Sesión 3: Aprendizaje servicio: Concientizar sobre el uso adecuado de las tecnologías
- Introducción al concepto de aprendizaje servicio.
- Actividad: diseñar una campaña de concientización para promover el uso adecuado de las tecnologías en la escuela.
- Reflexión: ¿cómo creen que esta campaña podría beneficiar a la comunidad escolar?
Sesión 4: Puesta en práctica de la campaña de concientización
- Presentación de las propuestas de campaña por p