Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)

• Presentación del tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.


• Conversación sobre la importancia de la comunidad y su relación con la escuela.


• Explicación del objetivo de la sesión: Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere.


• Actividad: Los alumnos divididos en grupos pequeños deberán formular preguntas que les gustaría realizar a personas de la comunidad relacionadas con la escuela (maestros, directivos, personal de limpieza, etc.).


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de formular preguntas adecuadas.

Sesión 2: Investigación sobre la comunidad (45 minutos)

• Explicación del objetivo de la sesión: Conocer más sobre la comunidad y sus integrantes.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar sobre la historia, características y personas importantes de su comunidad.


• Organización de la información recolectada en una galería sobre la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad cultural y las diferentes perspectivas de la comunidad.

Sesión 3: Preparación de entrevistas (45 minutos)

• Explicación del objetivo de la sesión: Prepararse para realizar las entrevistas.


• Actividad: Los alumnos deberán seleccionar a una persona de la comunidad para entrevistar y elaborar un guion con las preguntas que realizarán.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la opinión de los demás.

Sesión 4: Realización de entrevistas (45 minutos)

• Explicación del objetivo de la sesión: Realizar las entrevistas a las personas de la comunidad.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar las entrevistas a las personas seleccionadas prev