Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a abordar en el contexto de la asignatura de Formación cívica y ética, de manera interdisciplinar: El mal uso de las redes sociales y el impacto que tiene en el aprovechamiento escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema central de la clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que se presenten conflictos entre el uso de las redes sociales y el aprovechamiento escolar.


• Introducir el problema interdisciplinario a abordar: El mal uso de las redes sociales y su impacto en el aprovechamiento escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principios éticos que guían un desarrollo sustentable.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando la importancia de dichos principios para promover un desarrollo sostenible y respetuoso con el entorno.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones éticas del mal uso de las redes sociales y su impacto en el aprovechamiento escolar.


• Establecer un compromiso individual y colectivo para promover un uso respon