Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

leonardo leyva
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué enfermedades pueden estar relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Mostrar a los alumnos imágenes de alimentos ultraprocesados y preguntar qué saben sobre ellos.


Desarrollo:



  • Formular preguntas de investigación: ¿Qué es la obesidad? ¿Qué es la diabetes? ¿Cuáles son las causas de estas enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados?

  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los alumnos realicen su indagación.

  • Los alumnos deberán investigar y registrar la información relevante.


Cierre:



  • Cada grupo de trabajo presentará los resultados de su investigación y compartirá la información recopilada.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimen