Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos se enferman constantemente, es por ello que llegan al aula cansados y no protegen a su cuerpo debidamente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una breve charla sobre la importancia de cuidar el cuerpo y mantener una buena salud. Se planteará el problema y se motivará a los alumnos a investigar sobre el sistema inmunológico y su relación con la protección del cuerpo ante las enfermedades.


• Actividad: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del sistema inmunológico. Posteriormente, se les entregará una hoja de trabajo con preguntas guía para que investiguen en internet o en libros de la biblioteca escolar sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de conocimientos.


• Actividad: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos armarán un modelo sencillo del sistema inmunológico utilizando materiales reciclados. Se les pedirá que identifiquen y etiqueten las difere