Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Carla Sandy Lagunas
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  • Introducción al tema: ¿Qué es una antología? ¿Para qué sirve? ¿Qué elementos debe tener?

  • Lectura y análisis de un cuento corto en clase.

  • Discusión y debate sobre la interpretación del cuento.

  • En grupos, selección de cuentos y poemas para incluir en la antología.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo y revisión de los criterios de selección de cuentos y poemas.

  • Lectura y análisis de un poema en clase.

  • Discusión y debate sobre la interpretación del poema.

  • Trabajo en grupos para seleccionar más cuentos y poemas y asignar responsabilidades para la antología (título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios, etc.).


Sesión 3:



  • Repaso del objetivo y de los avances en la selección de cuentos y poemas.

  • Lectura y análisis de un cuento corto en clase.

  • Discusión y debate sobre la interpretación del cuento.

  • Trabajo en grupos para continuar con la elaboración de la antología.


Sesión 4:



  • Recordatorio del objetivo y revisión de los avances en la elaboración de la antología.

  • Lectura y análisis de un poema en clase.

  • Discusión y debate sobre la interpretación del poema.

  • Trabajo en grupos para finalizar la elaboración de la antología.


Sesión 5:



  • Presentación de las antología