Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
SILVIA CRISTINA JAIME- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a abordar: Los alumnos no diferencian vivir en el medio rural y en el urbano en sus profesiones y servicios.
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)
- Presentar el tema y explicar a los alumnos el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que generen preguntas relacionadas con el tema.
- Cada grupo comparte sus preguntas y se elige una para investigar durante las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet, videos, etc. para que investiguen sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Acompañar a los alumnos durante la investigación y ayudarles a recopilar información relevante.
- Fomentar la reflexión y el análisis crítico de la información encontrada.
Sesión 3: Análisis y establecimiento de relaciones causa-efecto (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que compartan la información recopilada.
- Guiar una discusión en la que los alumnos establezcan relaciones causa-efecto entre