Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica.

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinario: Elaborar un proyecto que integre el tema de energía y diseño gráfico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de energía y diseño gráfico.


• Presentar el problema interdisciplinario a los alumnos y explicar su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía y su relación con la producción técnica.


• Cada grupo deberá crear una representación gráfica que muestre cómo funciona y opera una producción técnica específica.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su representación gráfica al resto de la clase, explicando su función y diseño.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué elementos de diseño gráfico utilizaron? ¿Cómo comunicaron de manera efectiva el funcionamiento de la producción técnica?

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentar la actividad de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de comunicación técnica y su importancia en la transmisión de ideas sobre producciones técnicas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de una producción técnica de su elección.


• Fomentar el uso de diferentes elementos de diseño gráfico y la creatividad en la representación.

Cierre:

• Los alumn