Introducción al tema de migración y derechos humanos

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos

Objetivo: Reconocer los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).

Actividades:

1. Inicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema de migración y derechos humanos.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la migración.
   
   
   • Planteamiento del problema central: "No reconocen los procesos de migración, se les dificulta ubicar en mapas las rutas de migración y no saben el impacto de las migraciones".
   
   
   • Explicación de que trabajarán en una dinámica de Aprendizaje Basado en Problemas para resolver dicho problema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Distribución de material informativo sobre migración y derechos humanos.
   
   
   • Realización de una actividad en grupos pequeños donde cada grupo deberá investigar sobre un caso real de migración interna y externa en México.
   
   
   • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.
   
   
   • Análisis de las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de dichas migraciones.
   
   
   • Reflexión sobre el impacto de las migraciones en las personas y en la sociedad.
   
   
   
   



3. Cierre (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una síntesis grupal sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Planteamiento de preguntas para fomentar el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Cómo crees que se podrían mejorar las condiciones de las personas migrantes? ¿Cuál es el papel de los derechos humanos en las migraciones?
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación del conocimiento sobre migración y derechos humanos

Objetivo: Aplicar el conocimiento adquirido sobre migrac