Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Problemática a atender: Respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la prevención de problemas colectivos.


• Introducción al concepto de tríptico informativo: mostrar ejemplos de trípticos y analizar sus características y funciones.


• Actividad individual: cada alumno deberá buscar y traer un tríptico informativo sobre cualquier tema de su interés.


• Discusión grupal: los alumnos compartirán sus trípticos y comentarán las características que identificaron en ellos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de problema colectivo: explicar a los alumnos qué se entiende por problema colectivo y ejemplos de ello.


• Actividad grupal: los alumnos se dividirán en grupos y elegirán un problema colectivo para trabajar en su tríptico informativo.


• Investigación: cada grupo investigará sobre el problema elegido, recopilando información relevante y datos estadísticos.


• Puesta en común: los grupos compartirán su investigación y discutirán posibles enfoques para abordar el problema en el tríptico.

Sesión 3:

• Actividad individual: cada alumno diseñará un borrador del tríptico informativo, teniendo en cuenta las