Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

IMELDA VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunica a otros lo que sucedió.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo: Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender: Los niños aprenden mediante la experimentación. Se buscan experimentos que tienen que ver con el agua.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad natural y cómo podemos explorarla.

  • Actividad de exploración: Realizar una caminata por el entorno escolar para identificar diferentes tipos de plantas, animales, insectos, etc.

  • Registro de observaciones: Los alumnos deberán dibujar y describir en su cuaderno lo que observaron durante la caminata.

  • Puesta en común: Compartir en grupo las observaciones y fomentar la comunicación entre los alumnos.


Sesión 2: Experimentación con elementos de la naturaleza (45 minutos)



  • Actividad de experimentación: Realizar un experimento con elementos naturales relacionados con el agua, como por ejemplo, la evaporación del agua en diferentes recipientes.

  • Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar lo que sucede durante el experimento, anotando los cambios que ocurren.

  • Comunicación de los resultados: Cada alumno compartirá con el grupo los cambios que observó durante el experimento.


Sesión 3: Conexión entre la diversidad natural de la comunidad y otros lugares (45 minutos)



  • Actividad de investigación: Mostrar a los alumnos imágenes de distintos lugares con diversidad natural y fomentar una conversació