Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Los alumnos podrán hacer preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pondrán a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Se abordará el tema de las galaxias y la Vía Láctea, involucrando conceptos de ciencias naturales y astronomía.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Presentar a los alumnos una imagen de la Vía Láctea y preguntarles si saben qué es.


• Permitir que los alumnos compartan sus ideas y preguntas sobre la Vía Láctea.

Desarrollo de la actividad:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo diferentes materiales como libros, revistas, imágenes, etc. sobre galaxias y la Vía Láctea.


• Pedir a los alumnos que exploren los materiales y formulen preguntas sobre el tema.


• Fomentar la colaboración entre los miembros del grupo y la discusión de ideas.

Cierre de la actividad:

• Hacer una lluvia de ideas en grupo sobre las preguntas formuladas por los alumnos.


• Anotar las preguntas en un cartel o pizarra.


• Destacar la importancia de hacer preguntas como una forma de aprender y explorar el mundo que nos rodea.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Recordar las preguntas formuladas por los alumnos en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos qué piensan que son las galaxias y la Vía Láctea.

Desarrollo de la actividad:

• Realizar una breve explicación sobre las galaxias y la Vía Láctea, utilizando recursos visuales como imágenes y videos.


• Permitir que los alumnos hagan preguntas durante la explicación y promover la participación activa de todos.

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